Descrizione del progetto

Il Progetto” SCUOLA AMICA” è finalizzato soprattutto a promuovere la conoscenza della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza e ad attuare prassi educative che permettono ai bambini e ai ragazzi di vivere e condividere i diritti contenuti nella Convenzione.
Il progetto vuole contribuire a realizzare esperienze educative, a creare ambienti di apprendimento che favoriscano il raggiungimento degli obiettivi che i bambini devono conseguire nel loro percorso di studi attraverso metodologie e criteri organizzativi che aiutino a maturare la consapevolezza di sé e l’autostima, la motivazione, la capacità di giudizio e il senso critico, la capacità di assumere personali responsabilità, di stabilire relazioni interpersonali positive e di raggiungere le competenze di cittadinanza. Il Progetto intende contrastare anche il fenomeno del bullismo in tutte le sue manifestazioni, con azioni a carattere preventivo e con una strategia di attenzione, tutela ed educazione nei confronti di tutti i minorenni coinvolti.
L’idea cardine di questo percorso progettuale è quella di accendere il protagonismo dei bambini caldeggiando una mediazione dinamica della scuola quale luogo privilegiato di produzione e diffusione dei saperi, di sostegno alla crescita integrale, di educazione all’inclusione, alla solidarietà, alla mondialità.
La nostra scuola già da tempo condivide tali propositi e si impegna a creare un ambiente di apprendimento stimolante e motivante, coinvolgente e collaborativo attraverso diverse iniziative e progetti previsti nel PTOF. Tutte le iniziative didattiche ed educative programmate, mirano alla formazione e allo sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica, consapevolezza dei diritti doveri, rigetto di ogni forma di violenza, prevenzione di atteggiamenti devianti e dispersione scolastica attraverso attività e progetti di educazione alla pace, legalità, di accoglienza e rispetto della diversità, dell’ambiente e del territorio.
Quest’anno, in modo particolare, la nostra scuola ha scelto di promuovere negli alunni una coscienza ecologica/ambientale e far maturare un comportamento attivo e responsabile nei confronti dell’ambiente.

• Aumentare la capacità di comprensione dell’altro e condurre il bambino/ragazzo verso una maggiore apertura all’ascolto, al dialogo e al confronto
• Creare nell’ambiente classe relazioni fondate sull’accoglienza reciproca
• Indirizzare verso la capacità di ascolto empatico per risolvere positivamente i conflitti e verso la valorizzazione delle “diversità” per migliorare le relazioni all’interno del gruppo classe
• Diffondere la conoscenza del fenomeno bullismo per creare una politica antibullismo
• Apprendere strategie per gestire le difficoltà e potenziare abilità e competenze di aiuto
• Conoscere l’esistenza e i principali contenuti della Convenzione Internazionale sui diritti dell’infanzia, gli organismi e le organizzazioni che operano a favore del rispetto dei diritti umani.
• Sviluppare forme di collaborazione per la risoluzione di problemi ed acquisire tecniche e procedure per la produzione di gesti concreti di solidarietà.
• Contribuire allo sviluppo di una educazione alla cittadinanza attiva e alla mondialità che raccordi ed integri in modo equilibrato il senso dell’appartenenza locale e la dimensione globale, in un’ottica comparativa e di crescita delle reciproche identità.
• Sensibilizzare le giovani generazioni al rispetto, alla tutela e alla valorizzazione del patrimonio culturale.
• Sviluppare il senso del rispetto e della tutela dell’ambiente.
• Sollecitare il protagonismo e la creatività dei bambini e degli adolescenti, favorendo rapporti di intersezione, interclasse e interscuola per promuovere la creazione condivisa di eventi.